(Universitas Almuslim, Bireuen, Aceh, 24261, Indonesia)
(2) M. Rasyidin
(Universitas Almuslim, Bireuen, Aceh, 24261, Indonesia)(3) M. Saleh
(Universitas Almuslim, Bireuen, Aceh, 24261, Indonesia)*Corresponding author
AbstractThis study analyzes the influence of education level and labor force participation rate (LFPR) on the gender-based open unemployment rate in Aceh Province during the period 2015–2024. Using multiple linear regression (OLS), the study evaluates the structural relationship between education, labor participation, and unemployment while considering gender aspects. The estimation results indicate that education level has a significantly negative effect on open unemployment, while LFPR has a significantly positive effect. The coefficient of determination (R²) values of 0.63 for the male model and 0.8 for the female model suggest that education and LFPR variables can explain most of the variation in open unemployment rates in Aceh. The gender analysis reveals that although female labor participation is lower, their unemployment rate fluctuates more than that of males. The novelty of this study lies in its simultaneous gender-based regional analysis, which enriches the empirical literature on labor in Aceh. The findings recommend strengthening vocational education and implementing gender-responsive labor policies to reduce unemployment and narrow disparities in the labor market.
KeywordsEducation; Labor Force Participation Rate (LFPR); Open Unemployment; Gender; Aceh
|
DOIhttps://doi.org/10.33122/ejeset.v7i1.1152 |
Article metricsAbstract views : 24 | PDF views : 3 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Adamy, Y., Yuliana, Y., Nur, D., Pammu, S., & Fianasari, M. O. (2024). Pengaruh tingkat partisipasi angkatan kerja (TPAK) dan jumlah penduduk terhadap pertumbuhan ekonomi Provinsi Aceh. Inovatif: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial, 4(3), 19069–19080.
Apriliani, A. R., Safrida, S., & Fajri, F. (2023). Pengaruh Pengangguran Terhadap Indeks Kedalaman Kemiskinan Di Provinsi Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian.
Amalia, S., & Yusuf, R. (2024). Metodologi Penelitian Sosial Kuantitatif. Penerbit Aksara Ilmu.
Agustina, E., Syechalad, M. N., & Hamzah, A. (2019). Pengaruh jumlah penduduk, tingkat pengangguran dan tingkat pendidikan terhadap kemiskinan di Provinsi Aceh. Jurnal Perspektif Ekonomi Darussalam, 4(2), 265–283.
Baliamoune-Lutz, M. (2020). Gender inequality and employment outcomes in developing countries. World Development, 130, 104937. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2020.104937
Badan Pusat Statistik (BPS) Aceh (2024). Data Keadaan Ketenagakerjaan Aceh Agustus 2024
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2024). Profil Pendidikan Penduduk Usia 15 Tahun ke Atas Provinsi Aceh Tahun 2024.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2018). Aceh dalam Angka 2018. Hal 146.
Badan Pusat Statistik. (2023). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Agustus 2023. Jakarta: BPS RI.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2024). Aceh Dalam Angka 2024. Banda Aceh: BPS Provinsi Aceh.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2019). Aceh dalam Angka 2019. Hal 148.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2024). Keadaan Angkatan Kerja Provinsi Aceh Agustus 2023.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2020). Aceh dalam Angka 2020. Hal 147.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2021). Aceh dalam Angka 2021. Hal 144.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2016). Aceh dalam Angka 2016. Banda Aceh: BPS Provinsi Aceh. Hal 160.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2017). Aceh dalam Angka 2017. Hal 164.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2018). Aceh dalam Angka 2018. Hal 166.
Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2024). Keadaan Ketenagakerjaan Aceh Februari 2024
Badan Pusat Statistik. (2021). Statistik Pendidikan 2020. Jakarta: BPS RI.
Badan Pusat Statistik. (2022). Statistik Pendidikan 2021. Jakarta: BPS RI.
Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik Pendidikan 2022. Jakarta: BPS RI.
Badan Pusat Statistik. (2024). Statistik Pendidikan 2023. Jakarta: BPS RI.
Cut Dinul Qaimah (2021) Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja Di Provinsi Aceh. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Damayanti, A. H., & Sirodj, D. A. N. (2022). Pemodelan Geographically Weighted Regression dengan Fungsi Pembobot Fixed Gaussian Kernel untuk Kasus TPAK Wanita di Provinsi Aceh. Bandung Conference Series: Statistics
Deepa, K., & Jayaram, A. (2020). Gap between Education and Employment: A Micro Study in Vellakinar Village.
Fauzi, M., Hasanah, S., & Nurdin, M. (2023). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengangguran di Indonesia. Jurnal Ekonomi Pembangunan Indonesia, 11(2), 89–102.
Klasen, S., & Pieters, J. (2015). What explains the stagnation of female labor force participation in urban India? World Bank Economic Review, 29(3), 449–478. https://doi.org/10.1093/wber/lhv003
Kabeer, N. (2016). Gender, labour markets and poverty: An overview. Development Policy Review, 34(2), 171–183. https://doi.org/10.1111/dpr.12174
Kementerian PPN/Bappenas. (2023). RPJMN 2020–2024: Penurunan Pengangguran dan Peningkatan SDM.
Kusuma, D., & Lestari, I. (2022). Analisis Regresi dengan SPSS untuk Penelitian Sosial-Ekonomi. Jakarta: Prenada Media.
Kurniawan, H., & Simanjuntak, F. (2022). Analisis Statistik Ekonometrika Terapan. Jakarta: Prenada Media.
International Labour Organization (ILO). (2022). World Employment and Social Outlook: Trends 2022. Geneva: ILO. https://www.ilo.org/global/research/global-reports/weso
Larasati, M. G. D. (2019). Analisis Pengaruh Indikator Ketimpangan Gender terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Pulau Sumatera.
Mankiw, N. G. (2021). Prinsip-prinsip ekonomi (edisi ke-7). Cengage Learning.
Mufida, L. L. N., & Nasir, M. (2023). Analisis dinamis tingkat pengangguran di Indonesia. Journal of Macroeconomics and Social Development, 11(2), 89–102.
Matiuk, T., & Bessarabova, N. (2020). Correlation between level of education and employment rate. Economics. Finances. Law.
Open Data Aceh. (2022). Persentase Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) Menurut Jenis Kelamin.
Open Data Aceh. (2024). Jumlah Penduduk Berdasarkan Pendidikan dan Jenis Kelamin Menurut Kabupaten/Kota di Aceh 2023–2024.
Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. A. (2018). Returns to investment in education: A further update. Education Economics, 26(5), 445–458. https://doi.org/10.1080/09645292.2018.1484426
Putri, I. C., Juliprijanto, W., & Septiani, Y. (2019). Analisis Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengangguran dan PDRB Terhadap Kemiskinan Di Karesidenan Kedu Tahun 2014-2017. DINAMIC: Directory Journal of Economic, 1, 338–347.
Rahman, M. F., Yusuf, A. A., & Suryani, D. (2022). Education, labor participation, and unemployment dynamics in Indonesia: Regional perspectives and policy implications. Journal of Asian Economics, 82, 101510. https://doi.org/10.1016/j.asieco.2022.101510
Rahmah, S., Yusriadi, & Hartati, R. (2023). Signifikansi Variabel Ekonomi terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka. Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik, 14(1), 89–102.
Sztyber, W. (2020). Impact of education on employment. Polityka Społeczna.
Sumantri, I. H. (2025). Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Kemiskinan, RLS dan Tingkat Pengangguran Terhadap Ketimpangan Pendapatan Daerah Provinsi Aceh. UIN Jakarta.
Sholihah, N. N. S., et al. (2024). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja Aktif di Indonesia. SABANA: Jurnal Sosiologi, Antropologi, dan Budaya Nusantara
Tansel, A., & Karaoglan, D. (2021). Gender differences in labor market outcomes in developing countries. IZA Journal of Labor Policy, 11(1), 1–23. https://doi.org/10.1186/s40173-021-00135-2
World Bank. (2022). World Development Report 2022: Gender equality and jobs in the global economy. Washington, DC: World Bank. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1810-4
Widodo, T., & Harahap, D. (2023). Uji Asumsi Klasik pada Analisis Regresi: Teori dan Aplikasi. Jurnal Statistika Terapan Indonesia, 8(1), 1–15
Yusuf, M. (2022). Pengembangan Media E-Ide untuk Kompetensi Menentukan Pokok Pikiran Siswa Kelas V SD. Joyful Learning Journal.
Zahara, R. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengangguran Terbuka Di Provinsi Aceh (Disertasi Doktor, UIN AR-RANIRY).
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Liza Syahwi*, M. Rasyidin, M. Saleh
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology (eJESET)
ISSN 2723-6250 (Online)
Published by the SAINTIS Publishing
Homepage: http://ejeset.saintispub.com
Editor E-mail : ; editor.ejeset@gmail.com
Editorial Office Address:
