Gold Open Access

Education Financing Management Strategy in Improving Facilities and Infrastructure at SMP Nu Al Islami Pesanggaran

Khabib Sharifudin(1Mail), Lely Ana Ferawati Ekaningsih(2),
(1) Universitas KH. Mukhtar Syafaat (UIMSYA), Blokagung, Banyuwangi, Indonesia
(2) Universitas KH. Mukhtar Syafaat (UIMSYA), Blokagung, Banyuwangi, Indonesia

Mail Corresponding Author

Abstract


This study aims to formulate an effective and efficient education financing management strategy in improving the quality of facilities and infrastructure at SMP NU Al Islami Pesanggaran. With a qualitative approach and descriptive design, this study explores the social, cultural, and economic conditions of schools through in-depth interviews, participatory observations, and documentation studies. The data were analyzed using the thematic analysis method with triangulation to ensure the credibility of the results. Research at SMP NU Al Islami Pesanggaran highlights three important aspects in education management 1. The strategic role of the school committee as a mediator to increase community participation. 2. Suboptimal financial management due to lack of planning and technology. 3. As well as partnerships with external parties that have not been utilized to the fullest. Strengthening communication and management capacity is needed to optimize the role of school committees. Financial management solutions include training and implementation of modern systems. External partnerships can be strengthened with better communication strategies.

Keywords


Management of Financing; Education; Facilities; Infrastructure

   

Article DOI



DOI: https://doi.org/10.33122/ejeset.v5i2.347
       

Article Metrics

 Abstract views : 76 
 PDF views : 16 


   

Article Pages


Pages: 145-151

   

Full Text:

PDF

References


Adilah, H. G., & Suryana, Y. (2021). Manajemen Strategik Dalam Meningkatkan Mutu‎ Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 6(1), 87–94.

Ahmad, S. N., Lorens, D., Iskandar, A. A., Rachman, R. M., Kusuma, A., & Sya’ban, A. R. (2024). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Lembaga Sosial Desa. Tohar Media.

Amelia, U. (2023). Tantangan pembelajaran era society 5.0 dalam perspektif manajemen pendidikan. Al-Marsus: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 68–82.

Budaya, B. (2017). Manajemen pembiayaan pendidikan pada sekolah dasar yang efektif. Likhitaprajna, 18(1), 42–59.

Dinayanti, A. R., Annazhira, S., Juniar, V., & Marini, A. (2024). Analisis Tantangan Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Pembelajaran Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, 3(9), 627–636.

Fauziah, H. (2018). Peran Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 3 Cisauk. Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Febri, D. W. I. N. (2024). Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Di Man 2 Bandar Lampung. Uin Raden Intan Lampung.

Firdianti, A., & Pd, M. (2018). Implementasi manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Gre Publishing.

Hayani, N. (2015). Peran komite sekolah dalam pembiayaan pendidikan. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 9(2).

Hidayah, L. (2017). Implementasi budaya literasi di sekolah dasar melalui optimalisasi perpustakaan: Studi kasus di Sekolah Dasar Negeri di Surabaya. JU-Ke (Jurnal Ketahanan Pangan), 1(2), 48–58.

Judijanto, L., Apriyanto, A., Sinulingga, G., Liklikwatil, N., & Rumba, R. (2024). Kewirausahaan Kreatif: Teori dan Implementasi. PT. Green Pustaka Indonesia.

Kahfi, M., Ratnawati, Y., Setiawati, W., & Saepuloh, A. (2021). Efektivitas pembelajaran kontekstual dengan menggunakan media audiovisual dalam meningkatkan motivasi dan prestasi siswa pada pembelajaran IPS terpadu. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 7(1).

Khairani, K., Azmi, F., Tambak, S. P., Syahputra, D., & Siregar, A. (2024). Perencanaan Keuangan (RAPBS) Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah dalam Pengembangan Sekolah di Smk Al Washliyah 9 Perbaungan. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 38–51.

Kholil, A. (2021). Kolaborasi Peran serta Orang Tua dan Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Secara Daring. Jurnal Pendidikan Guru, 2(1).

Lase, D., Waruwu, E., Zebua, H. P., & Ndraha, A. B. (2024). Peran inovasi dalam pembangunan ekonomi dan pendidikan menuju visi Indonesia Maju 2045. Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(2), 114–129.

Lega, D. (2023). Tanggungjawab Pemerintah dan Kesenjangan Sosial Dalam Pendidikan. ADIL Indonesia Journal, 4(2), 54–67.

Lestari, R. N., & Achdiani, Y. (2024). Peran Pekerja Sosial dalam pengelolaan dana PKH dan dampaknya terhadap keberlanjutan ekonomi keluarga. Jurnal Kesejahteraan Dan Pelayanan Sosial, 5(2), 127–148.

Maghfiroh, L. (2018). strategi peningkatan mutu pendidikan madrasah melalui total quality management (TQM) di Madrasah Ibtidaiyah Wahid Hasyim Yogyakarta. TA’LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam, 1(1), 19–39.

Maisaroh, A., & Wathon, A. (2018). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran. Sistim Informasi Manajemen, 1(1), 64–82.

Mamluka, M., Afiliya, F. D., Rosalinda, S. W., & Dutahatmaja, A. (2024). Pentingnya komunikasi efektif dalam hubungan bisnis. Musytari: Neraca Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 6(3), 131–140.

Marliya, M., Fitria, H., & Nurkhalis, N. (2020). Pengaruh Sarana Prasarana dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru Di SMP Negeri se-Kecamatan Prabumulih Barat. Journal of Education Research, 1(3), 206–2012.

Maulana, A. (2023). Rumah Sakit Sebagai Learning Organization: Dinamika & Aplikasi. Stiletto Book.

Maulana, R., & Pramusinto, H. (2020). Strategi humas dalam menjalin good relationship dengan DU/DI. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 228–242.

Maulia, S. (2023). Peran Komunikasi Efektif Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar (SD). Elementa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 5(1).

Munandar, A., Barokah, L., & Ananda, F. (2024). Sosialisasi Pentingnya Membuang Sampah Pada Tempatnya di SDN X/76 Desa Mendalo Darat Kecamatan Jambi Luar Kota. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(6), 29–39.

Munib, I. A., Yuwono, C., & Sujud, F. A. (2024). KPM Desa Purwasana Meningkatkan Pendidikan Pertanian Berkelanjutan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Ghobi, 1(1), 13–24.

Nuraziza, S., & Sudirman, W. F. R. (2024). Keseimbangan Antara Inovasi Teknologi dan Kepatuhan Regulasi: Tantangan dalam Mengintegrasikan Artificial Intellegence (AI) dalam Manajemen Keuangan. Money: Journal of Financial and Islamic Banking, 2(1), 47–57.

Nurbaiti, N. (2015). Manajemen sarana dan prasarana sekolah. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 9(4).

Nurhayati, N., Nasir, M., Mukti, A., Safri, A., Hasibuan, L., & Anwar, K. (2022). Manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(2), 594–601.

Permana, H., Wahyudin, U. R., Herdiana, Y., & Irwansyah, R. (2023). Pelatihan Perencanaan Pembiayaan Pendidikan dalam Peningkatan Mutu Pondok Pesantren Almushlih Karawang. Jurnal Abdimas Peradaban, 4(2), 54–61.

Rahmat, A. (2021). Hubungan sekolah dan masyarakat: mengelola partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu sekolah. Zahir Publishing.

Ramadhani, R., & Sediawan, M. N. L. (2022). Kepercayaan pasien terhadap layanan kesehatan suatu studi tinjauan sistematis. Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada, 11(1), 71–83.

Ristianah, N., & Ma’sum, T. (2022). Konsep Manajemen Mutu Pendidikan. Tabyin: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 47.

Sa, H., Zakariah, M. A., Iqbal, M., & Suwarna, A. P. (2023). Manajemen Pengelola Keuangan Zakat Infaq Dan Sedekah Pada Baznas Kabupaten Kolaka Tahun 2022. Jurnal Ekonomi Bisnis Syariah, 6(1).

Salabi, A. (2024). Strategi Manajemen Keuangan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sekolah Dasar Islam Terpadu Di Banjarmasin. Jurnal Visionida, 10(1), 39–51.

Salsabila, S. S., & Handoko, B. (2024). Analisis Pengelolaan Administrasi Keuangan Sekolah Tinjauan terhadap Kemampuan SDM dengan Rangkap Jabatan pada MI Cigintung Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 9(2).

Shonhadji, N., Yulianti, E., Samekto, A., Nasution, Z., & Djunaedi, A. Z. (2024). Penyusunan Laporan Keuangan Masjid Menuju Akuntabilitas dan Transparansi. Mopolayio: Jurnal Pengabdian Ekonomi, 4(1), 32–41.

Solechan, S., Afif, Z. N., Sintasari, B., Maarif, M. A., & Aprilianto, A. (2024). Pelatihan Pengelolaan Organisasi Pesantren bagi Pengurus Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Jombang. An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 11–19.

Supardi, U. S. (2015). Arah pendidikan di Indonesia dalam tataran kebijakan dan implementasi. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 2(2).

Suryadi, F., Pasaribu, M. H., Siahaan, A. D., Sabri, A., & Lubis, Y. (2024). Peran Manajemen Pendidikan dalam Mewujudkan Sekolah Berkualitas. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 3(4), 92–107.

Tampubolon, H. (2016). Strategi manajemen sumber daya manusia dan perannya dalam pengembangan keunggulan bersaing. Papas Sinar Sinanti.

Waruwu, M. (2022). Strategi Pembiayaan Pendidikan Dasar dan Menengah di Era Pandemi Covid-19. Sapienta Humana Jurnal Sosial Humaniora, 2(1), 15–25.

Wijaya, A. R., Siregar, M., & Kartika, D. (2023). Perencanaan Strategis Sistem Informasi sebagai Pendukung Optimalisasi Layanan Pendidikan di Sekolah Dasar. Dirasisi, 1(1).

Yolanda, S., Shaddiq, S., Faisal, H., & Kurnianti, I. (2023). Peran manajemen keuangan digital dalam pengelolaan keuangan pada umkm di banjarmasin. Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal, 2(1), 23–32.

Zakaria, R. (n.d.). peran komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDI Al Syukro Universal Ciputat. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Khabib Sharifudin, Lely Ana Ferawati Ekaningsih

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0